Como se destruye la Educación Primaria


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Escrito por
@ODISEOENELMAR

12/04/2006#N9080

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Anteriormente hice un comentario del mismo tipo, pero ante hechos de violencia escolar y situaciones en los que los docentes son siempre los culpables, quiero poner el text oaparte. A veces parece que no nos damos cuenta de como nos han ido vaciando de contennidos -y no solo la educación- sin que podamos hacer nada.

Para los docentes que estamos en el patio y recibimos órdenes del "equipo de conducción" al que "todo le baja de la supervisión..." esa siepre es la excusa. Lo terrible es que son los mismos políticos que estaban antes los que inventaron ese "currículum oculto" que no está escrito pero es ley: a saber: a) No se puede poner regular en el 1º bimestre. b)Hay que "pedirle permiso" al padre. c)No se pueden poner notas en los cuadernos. d)No se pueden corregir los errores. Recuerdo al Dr. Mathov e nlas pantallas de televisión cuando les decía a los padres....."vayan a la escuela que es suya, quéjense,exijan (83-86)" o que un -hoy barbado ministro - haya impuesto el "boletín abierto" y hacer repetir a un chico o sugerir que tiene problemas de aprendizaje equivale a ser quemado en la plaza pública por hereje....y asi muchos descargan en la escuela sus frustraciones, sus fracasos y su resentimiento contra el Estado.

Y de pronto nos encontramos profesionales con dos o tres títulos universitarios, discutiendo y teniendo que aceptar lo que opina y juzga sobre educación un padre extranjero o iletrado (QUE SIRVA SOLO COMO EJEMPLO y no empiecen con la sanata de la discriminación) en vez de aceptar que algunos nos preparamos para enseñar. Y muchas veces hasta el "equipo de conducción" tiene menos formación académica que muchos docentes que estamos en el patio...

Actualmente cualquier padre puede ir a quejarse hasta por caprichos personales, porque no le gusta que uno sea un hombre con bigotes, o que pase lista o haga formar a los alumnos para vernos mutuamente la cara y saludarnos. La Directora o Supervisora los atiende SOLOS, Y DICEN LO QUE QUIEREN y EN GENERAL les dan la razón porque si no se van a una radio o la TV....Y PARA ELLOS TODO ESO ES GRATUITO, pero a nosotros nos arruina una carrera.

¿Acaso uno discute con el médico cuando le dice que hay que operar o al odontólogo cuando hay que sacar una muela? A lo sumo buscará otra opinión, pero porqué se respeta al médico o al odontólogo y no al profesional de la Educación?.

Tampoco debemos olvidar el prolijo desmantelamiento de nuestra gloriosa escuela técnica ideado por unos pocos al mejor estilo de la revolución industrial, donde era mas económico tener un "empleado" que un esclavo.

Y todo eso realizado con la connivencia de nuestros siempre bienamados políticos. Hace 20 años un técnico mecánico podía manejar un torno, hacer una pieza completa, etc, O SEA:Podía valerse solo, fabricar y hasta vender su producto -una mesa por ejemplo- y no necesitaba "del señor feudal" que le diera trabajo. Hoy como solo saben hacer una parte del trabajo, pueden emplearse solo para colocar la pata derecha de la mesa, porque NO PUEDEN HACERLA COMPLETA.

Y con respecto a las distintas habilidades: ¿Alguien pensó en como se fue destruyendo la motricidad, la capacidad manipulativa, la coordinación visomotriz, la coordinación, la puntería?

¿Alguien vió como hoy un chico o adolescente literalmente "AGARRA" un bolígrafo para escribir?. A los de mas de 40 nos enseñaron a escribir en letra CURSIVA, haciendo rulitos de izquierda a derecha y de abajo a arriba, como se debe escribir. Hoy los chicos no escriben: DIBUJAN las letras en imprenta sin lograr una fluidez e trazo, pero aprender haciendo los rulos ES AUTORITARIO!!!!

Cuando éramos niños jugabamos con el mecano, con piezas pequeñísimas, con tornillitos que con gran habilidad manejábamos con nuestros deditos y que se ajustaban con el destornillador de la máquina de coser de la vieja.

Hoy los niños juegan con unos grandes blocotes de plástico o goma eva,y todo es cada vez mas fácil. Hoy, muchos chicos de escuela no saben hacer una "vuelta carnero" una vertical o saltar o esquivar un objeto, SOLO PORQUE EL PROFESOR NO LOS PUEDE TOCAR pero por su propia seguridad !!!Como podría yo defenderme contra una madre que me acusa de haber "tocado" a su hija por sostenerle la espalda para hacer una vertical o un rol adelante????? Y después de varios años de sumarios y/o juicios quien me borra el estigma de degenerado????

Y de algo estoy contento: Los faroles de las calles de mi barrio están a salvo...Si no, intenten que un chico/a de 3º o 4º grado las rompa a piedrazos......Hasta ese extremo se ha llegado en la destrucción de la Educación primaria.
Fabián

 

Comentarios

@MABE

12/04/2006

Coincido, en gran parte, Fabián. Pero la escuela sólo muestra lo que somos como sociedad. El "nivel" de desarrollo de un chico, hoy en día, lo da el hogar. Por otra parte...¡Hay cada Directora!, que como no acuerda con los nuevas sistemas y no puede aplicar los antiguos...no hace nada, o hace a media máquina o sin pautas claras. Este año me tocó una que extraña los "la época de los militares" (literal), que acepta que un colegio público se pidan libros "SOLO" editados este año y que las maestras puedan seleccionar para los actos " A los que los hagan mejor, para que el Acto sea más prolijo" (literal, también). Parece que las políticas de nuestros cgobernantes, difieren en muchas cosas...pero se han puesto de acuerdo en pasar la aplanadora por el Sistema Educativo. Besos Mabel  
@MABE

21/05/2006

Ayyyyyy, Odiseo. Uno que cumple el rol de simple "Madre" dentro del Sistema Educativo, se da cuenta de muchas cosas, entre ellas la degradación de la educación impartida por las escuelas en estos últimos años. Es casi increíble constatar las diferencias, y para peor, que exiten en las "Expectativas Educacionales" con las que se manajaba la escuela primaria a la que concurrió mi hijo mayor ( 24 años) y las de ahora que "sufro" con mi hija de
. Uno apuntala desde el hogar y trata de establecer las diferencias... pero me da una profunda tristeza. Besos Mabel  
@MARINA

21/05/2006

Como padres debemos comprometernos en la educacion de nuestros hijos, no ser simples espectadores o críticos, no pasa solo por ayudarlos a completar las tareas o que cumplan con los pedidos de materiales que solicitan los docentes. Odiseo en cuanto a la situación que relatas del micro, las autoridades ya deberían haber tomado cartas en el asunto, pero te pregunto y me pregunto: los padres de esos niños que viajan no saben que la puerta no funciona? no han verificado el estado del vehículo? han comprobado si las numeraciones coinciden con los papeles que debe tener? están al tanto de si tiene seguro?, se han tomado el trabajo de controlar en que condiciones viajan y bajan sus hijos del transporte?. Todas estas preguntas no eximen a las autoridades ni al dueño del transporte, pero también hay responsabilidad por parte de los padres. En cuanto a lo del titulo universitario, no creo que el paso por la universidad sea garantía de una educación de excelencia, - en mi caso tengo tanto el titulo terciario como el universitario- pero he visto maestros excelentes que solo tenian ese título y otros con carrera universitaria que preferiría no recordar. También recuerdo que hemos tenido ministros de educación que eran abogados o médicos por mencionar algunos títulos, pero que de educación no sabían nada. La excelencia dependerá de cada uno de nosotros, de las ganas de avanzar, de aprender, de querer enseñar, de estar abiertos a los cambios y no pasan por el título final que hayamos obtenido. Marina